Persoonlike ervaring: my kinders studie in Swede

Die opleiding dag by ons skool begin in die oggend

Dit blyk dat in Engeland die kinders gaan na skool in vier jaar, en in'n hongaarse kleuter na middagete hulle gee toebroodjies met spek en uieIn sy spesiale projekte gewy aan die besonderhede van onderwys in verskillende lande van die wêreld, O. Vandag gaan ons om te Swede, waar woon die ma van twee kinders Irina Erickson, wat vir ons vertel hoe die skole en crèches in hierdie land. My seun skool toe gaan, en die jonger een gaan na die kleuterskool. Die akademiese jaar in Swede begin in die tweede helfte van augustus. Op dieselfde dag, kinders gaan skool deur'n besluit van die munisipaliteit waarin hulle ingeskryf is, sodat in twee nabygeleë stede van die skool jaar kan begin op verskillende dae. As'n resultaat, die skool eindig op verskillende tye, maar dit gebeur gewoonlik in die eerste helfte van junie. Vyf keer'n jaar, het die kinders skool vakansies: een week in die begin van November, byna drie weke by die Kersfees, 'n sport week gedurende die vakansie in februarie, Paasfees vakansiedae in April, en die somer van junie tot augustus.

Die kleuterskool self is die hele jaar oop, behalwe naweke en openbare vakansiedae.

Graad nul kinders leer om die eerste, maar die ouer hulle word, hoe later het hulle klaar hul lesse.

Indien die ouers self nog studeer of werk, dan is die kind is met wie die dag groep werk is beskikbaar: voor, d. daar is'n kind wat kan wees in die dag groep. die eerste graad en na skool. Die tuin in ons gemeenskap werk met: a. Baie gou, ons is van plan om oop te maak'n nag groep vir kinders wie se moeders en vaders in skofte werk. In ons gemeenskap, daar kan net een kind in die kleuterskool wat werk of leer van hul ouers. As die ma of pa is op vakansie of glad nie werk nie as gevolg van die kind sorg, die aantal ure waartydens hulle kan besoek die tuin is beperk. Ons het hierdie uur, in die rykste gemeenskappe wat ons kan bied ure, en in Stockholm ons bied uur'n week.

Byvoorbeeld, kinders in die vyfde graad leer vroeër

'n kind kan net bly in die groep so lank as wat hulle is dakloos, werk, of studeer. In sommige munisipaliteite, jy kan ook bel jou ouers by die werk en vind uit hul werksure. By die skool, kinders kry'n gratis warm middagete. As die kind woon die dieselfde klasse, hulle bied ons Ontbyt en middag tee.

Dit kan wees muesli met jogurt, toebroodjie of vrugte.

Daar is'n kombuis in die tuin waar kinders kan geniet Ontbyt, snacks, middagete en verversings in. Kinders is gevoed warm kos, vrugte en melk. Ek weet nie van ander gemeenskappe, maar al ons kos het om te wees suiker-vrye, so hulle is baie streng. My man en ek werk as ouers, so ons het hierdie sogenaamde weer. Kinders wie se ouers werk skofte of werk deel-tyd gedurende die week kan'n ander kleuterskool program. Ons het genoem dat die kind vroeër. Die groep het'n spesiale paneel waar jy nodig het om te klik op die knoppie wat verskyn, waarna die kind se naam ligte in die groen. Die kinders het dit gelukkig deur hulself, entoesiasties op soek na die lys van sy naam en selfs die name van die leerders wat reeds daarin geslaag om in te skryf. Q: die seuns is besig met Ontbyt. Na Ontbyt, die kinders word in groepe verdeel: Een bly by die huis en werk op'n projek, en die ander gaan buite. Nou is ons kinders is deel te neem in'n projek wat is toegewy aan die wêreld wat ons wil om goed te leef, en alles in die tuin is sigbaar deur hierdie lens. Die meeste van die tyd word gewy aan die ekologie, byvoorbeeld, die kinders het na die bos versamel die vullis. Maar die wêreld wat ons wil om goed te leef is nie net van ekologiese, maar ook stil en sosiale verhoudings: Kinders verduidelik wat dit beteken om'n goeie metgesel, hoe om behoorlik te gedra in die eetkamer. Tydens die hele proses van die foto's en foto's kies, die boodskapper is geplaas in die gang van die projektor sodat ouers kan sien jou kind en sy metgeselle. In die hande van die ouers, die foto's is nie gegee nie, en fotografeer op die partye is nie toegelaat nie. Dit is te danke aan die feit dat die foto's op sosiale netwerke, byvoorbeeld, kan wees van'n buitelandse kind. Dit is gevolg deur'n middagete. Dit bestaan uit'n hoofgereg, soos frikkadelle of vis, 'n bykos (ronde aartappels, rys, pasta) en'n slaai (wortels, kool, broccoli). Na middagete, kinders bly gewoonlik op en gaan om te speel op die Speelgrond of in groepe. Met goeie weer, die kinders kan spandeer die hele dag in die buitelug, so kleuterskool onderwysers sal in staat wees om te kry'n goeie tan in April. Selfs as die weer is sleg, die kinders sal nog steeds hulle gaan vir'n loop, nie vir lank nie. By die skool, die kinders is oor die dieselfde as wat ek bestudeer in Swede baie jare gelede. Natuurlik, daar is verskille, maar nie die konsep.

Byvoorbeeld, die wiskunde program is'n bietjie makliker, maar die engelse taal is baie ernstig, so in die vyfde graad, my seun praat en verstaan afrikaans.

Kinders'n baie werk in groepe, maak groep aanbiedings.

Daar is onafhanklike navorsing en probleemoplossing.

Graad het'n vyfde graad nee, hulle het net verskyn in die klaskamer, na'n groot aantal van nasionale eksamens in drie belangrikste vakke: sweeds en engels en wiskunde. Die onderwyser se totale telling word getoon gebaseer op die klas-toets en die eksamen telling.

Ouers is in konstante kontak met onderwysers, die skool moet ook selfone, sowel as grootouers in die geval dat ouers skielik nie kontak met hulle onmiddellik.

In baie instellings, daar is'n sogenaamde krisis gids vir elke kind, wat bevat al die nodige inligting: Kontak nommers, allergieë (skielik met medikasie te neem), en ander belangrike inligting. Hierdie jaar, die kinders het besluit om geld te verdien vir reise vir die hele klas. Ons het kolwyntjies gebak te koop en georganiseerde'n party by die disco. Al hierdie, natuurlik, was aan die gebeur is vir kinders, maar die ouers is om deel te neem in die heel beste en mees ondersteun seuns. In Swede, onderwysers is wat vereis word deur die wet te respekteer kinders: Byvoorbeeld, het hulle nooit openbaar die assessering aan die hele klas, nooit doen krisis analise sessies. Dit alles is gedoen op'n geval-tot-geval basis, en die leerproses ook probeer om aan te pas by die behoeftes van elke individuele kind. Die skool stelsel in Swede is baie buigsaam: as jy nog nie tyd gehad om iets te leer nou, kan jy altyd doen dit later. Dit is net'n saak van prioriteite. En hoe lekker dat in enige situasie kan ek vra die juffrou jou vraag, en hy sal vind tyd vir my antwoord.